隨著近年來國家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高度重視，高校專利申請(qǐng)量飛速上升，專利申請(qǐng)是一項(xiàng)高度專業(yè)又過程復(fù)雜的工作，高校科研人員在專利申請(qǐng)過程中，不管是對(duì)專利本身還是對(duì)各項(xiàng)專利制度的理解難免存在不足，很容易進(jìn)入專利申請(qǐng)的誤區(qū)

本篇梳理出日常專利申請(qǐng)過程中遇到的問題，供大家參考。

01、先發(fā)表論文再申請(qǐng)專利

一些高校科研人員在完成科研項(xiàng)目，取得科研成果后，會(huì)忙于先發(fā)表論文然后再申請(qǐng)專利，這樣做往往會(huì)因?yàn)檠诱`了申請(qǐng)時(shí)機(jī)而造成專利無法授權(quán)。

在專利新穎性審查要求中，專利申請(qǐng)日前的一切公開技術(shù)均視為現(xiàn)有技術(shù)，公開發(fā)表在論文上的技術(shù)當(dāng)然也會(huì)被作為現(xiàn)有技術(shù)，專利審查員一旦檢索到該技術(shù)已經(jīng)在論文上發(fā)表，該專利授權(quán)的可能性就為零。

02、專利技術(shù)交底書只提供簡單思路

過于簡單的申請(qǐng)文件很有可能因技術(shù)方案不清楚、公開不充分、新創(chuàng)性等原因被駁回；就算授權(quán)，相應(yīng)的研究思路和技術(shù)方案也得不到充分保護(hù)，從而失去了申請(qǐng)專利的意義。

03、以寫論文的邏輯撰寫專利技術(shù)交底書

專利撰寫主要圍繞“技術(shù)問題-技術(shù)方案-技術(shù)效果”這條邏輯主線開展，發(fā)明人提供的技術(shù)交底書只需圍繞“現(xiàn)有技術(shù)存在的技術(shù)問題，解決該技術(shù)問題采用的技術(shù)方案，該技術(shù)方案與現(xiàn)有技術(shù)相比的有益效果”這三個(gè)方面來闡述；

在此基礎(chǔ)上，再增加一些必要的能夠驗(yàn)證其有益效果的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或效果圖更有助于該專利授權(quán)。

04、專利名稱盡可能具體，且名稱不能相同

一些高�？蒲腥藛T喜歡在專利名稱中限定所基于的技術(shù)，這種命名方式可能導(dǎo)致專利的保護(hù)范圍變�。ㄒ�?yàn)闄?quán)利要求的主題名稱與專利名稱在專利代理師撰寫時(shí)通常會(huì)保持一致）。

05、為節(jié)約成本，不委托或選擇無資質(zhì)的代理機(jī)構(gòu)

06、專利摘要非常重要

部分高校發(fā)明人在審核專利代理師撰寫的專利申請(qǐng)文件時(shí)，會(huì)非�？粗卣淖珜懀趯＠暾�(qǐng)文件中，摘要并不是法律性文本，不對(duì)專利的保護(hù)范圍產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性影響，同時(shí)，摘要有300字的字?jǐn)?shù)限制，不能超過限定字?jǐn)?shù)。

因此，摘要只需將專利名稱、技術(shù)領(lǐng)域、技術(shù)問題、主要技術(shù)特征和效果等內(nèi)容寫清楚就完全可以了。

07、答復(fù)審查意見增加專利申請(qǐng)文件中未記載的內(nèi)容

不少的高校發(fā)明人在答復(fù)審查意見時(shí)會(huì)按照論文的思路答復(fù)，通常會(huì)增加申請(qǐng)文本中沒有記載的內(nèi)容來試圖說服審查員。

事實(shí)上，所有基于創(chuàng)新點(diǎn)的答復(fù)都要從原專利文本中找到依據(jù)才可以，否則就會(huì)因?yàn)樾薷某秶蛘哧愂鲆庖姛o效而被審查員再次發(fā)出審查意見，甚至駁回。

以上就是大家在申請(qǐng)專利時(shí)，會(huì)遇到的事情。大家對(duì)專利申請(qǐng)有什么不清楚，或是還有什么了解的歡迎前來咨詢，咨詢電話：153-7616-7073（同微信）