GK-A兒童聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀器廠家山東國康全數(shù)字多媒體無線傳輸技術(shù) |
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價(jià)格:100000 元(人民幣) | 產(chǎn)地:山東棗莊市 |
最少起訂量:1臺(tái) | 發(fā)貨地:山東棗莊市 | |
上架時(shí)間:2023-04-13 15:34:34 | 瀏覽量:380 | |
山東國康電子科技有限公司
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經(jīng)營模式:生產(chǎn)加工 | 公司類型:私營有限責(zé)任公司 | |
所屬行業(yè):醫(yī)療儀器 | 主要客戶: | |
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聯(lián)系人:李 (小姐) | 手機(jī):13616379298 |
電話: |
傳真: |
郵箱:325925638@qq.com | 地址:山東省棗莊高新區(qū)神工路369號(hào)3號(hào)樓3層 |
數(shù)碼聽覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng)/聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀產(chǎn)品特點(diǎn):
? 數(shù)碼聽覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng) ? ? ? ?l 全頻段多點(diǎn)調(diào)制 ? ? ? ?l 多通道無線信號(hào)輸出 ? ? ? ?l 平衡調(diào)節(jié)技術(shù) ? ? ? ?l 智能觸摸控制 ? ? ? ?l 全數(shù)字多媒體無線傳輸技術(shù) ? ? ? ?l 工控一體化設(shè)計(jì) ? ? ? ?l 硬盤數(shù)字化解碼技術(shù) ? ? ? ?l 可選聲場輸出 ? 數(shù)碼聽覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng)/聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀基本原理: ? (1)通過過濾過度敏感的頻率,使大腦聽覺皮層重新組織,促進(jìn)它對(duì)所有頻率的知覺,減少對(duì)聽覺信號(hào)的歪曲; ? (2)改善聽覺加工處理過程; ? (3)使受訓(xùn)者更清楚地接受聲音,從而使其能夠更好地學(xué)習(xí)聲音與行為、環(huán)境、行動(dòng)及事件的關(guān)系。 ? (4)對(duì)受訓(xùn)者治療前后MR和PET檢查結(jié)果對(duì)比,發(fā)現(xiàn):治療后大腦活動(dòng)正常化,額葉高代謝減輕,枕葉活動(dòng)增加。 ? (5)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明治療后腦組織5—HT及5—HIAA水平減低。 ? 數(shù)碼聽覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng)/聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀訓(xùn)練效果:
? ?聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練的功效非常廣泛,通常在訓(xùn)練后數(shù)周或數(shù)月后出現(xiàn),也有的在訓(xùn)練過程中出現(xiàn)。每個(gè)患兒改善的方面和改善的程度不盡相同,治療后可能改善的癥狀如下: ? 01. 對(duì)聽覺刺激注意增強(qiáng); 02. 對(duì)言語理解能力增強(qiáng); 03. 說話的平均長度增加; 04. 說話聲音變大; 05. 模仿言語減少; 06. 交流興趣增加; 07. 目光接觸增加; 08. 適當(dāng)社會(huì)行為的增加,接受變化的能力增加; 09. 對(duì)他人存在的感知或?qū)λ说娜萑淘黾樱? 10. 與他人相互作用的愿望增加; 11. 倦怠減輕,坐著看別人減少; 12. 刻板行為、自我刺激行為減少; 13. 沖動(dòng)不安減少; 14. 發(fā)脾氣減少; 15. 攻擊行為減少; 16. 對(duì)日常信息記憶增強(qiáng); 17. 計(jì)算能力增強(qiáng); 18. 不專心減輕; 19. 反應(yīng)時(shí)間縮短; 20. 觸覺防御減輕; 21. 獨(dú)立生活能力增強(qiáng); 22. 對(duì)聲音的超敏現(xiàn)象減輕 數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀器
? 數(shù)碼聽覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng)/聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀技術(shù)簡介: ? ? ? ? ?數(shù)碼聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練技術(shù)起源于歐洲,最初是用于自閉癥的治療和訓(xùn)練。它是通過一系列經(jīng)過調(diào)制過濾的音樂和頻率,用于矯治由于聽覺處理異常導(dǎo)致行為和能力異常的兒童。它充分利用現(xiàn)代數(shù)碼電子技術(shù),在幫助個(gè)體對(duì)周圍環(huán)境的反應(yīng)性、改善個(gè)體在對(duì)聲音信息相關(guān)的認(rèn)知障礙和“不均衡聽力”以及聽力等方面,具有其他矯治方法所難以媲美之處,成為兒童聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練的選擇。 ? ? ? ? ?為幫助越來越多的自閉癥、多動(dòng)癥、智力障礙、學(xué)習(xí)困難兒童解決聽覺統(tǒng)合失調(diào)的困擾,山東國康在法國醫(yī)生G.BERARD發(fā)現(xiàn)的聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練(AUDITORY INTEGRATION TRAINING,簡稱AIT)方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合國內(nèi)外聽覺統(tǒng)合治療的先進(jìn)理念,歷經(jīng)多年攻關(guān),基于工業(yè)控制多媒體平臺(tái),應(yīng)用國際領(lǐng)先的全頻段多點(diǎn)調(diào)制、觸摸智能控制及平衡調(diào)節(jié)技術(shù),采用工控一體化設(shè)計(jì)、多通道無線信號(hào)輸出,從真正意義上做到了人機(jī)分離,操作便利性和安全性比國內(nèi)外同類產(chǎn)品更勝一籌,更加方便宜用,效果更顯著,適應(yīng)癥范圍更廣,不僅適用于言語及語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、注意力不集中、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙兒童,還可適用于同時(shí)并發(fā)耳聾癥多重障礙患者,是各級(jí)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)開展聽覺統(tǒng)合治療的必備工具,為廣大特殊需要兒童帶來了好處! ? 數(shù)碼聽覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng)/聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀適應(yīng)人群: ? ? ? ? ?言語及語言發(fā)育遲緩、孤獨(dú)癥、多動(dòng)癥、注意力不集中、學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙兒童以及具有上述病癥的耳聾患者(但需配戴助聽器或植入人工耳蝸)。 ? 數(shù)碼聽覺綜合訓(xùn)練系統(tǒng)/聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練儀適用機(jī)構(gòu): ? ? ? ? ?各級(jí)醫(yī)院兒?、康復(fù)科、精神衛(wèi)生中心、殘疾兒童康復(fù)中心、福利院、特殊教育學(xué)校
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