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手柄操作簡(jiǎn)單電動(dòng)康復(fù)床

二、中期

康復(fù)目標(biāo)：1.逐漸開始關(guān)節(jié)活動(dòng)度的練習(xí) 2.控制疼痛在微痛 3.強(qiáng)化肌力的練習(xí)

注意事項(xiàng)：

1.訓(xùn)練中注意控制疼痛

2.角度循序漸進(jìn)，不可過度激進(jìn)

3.繼續(xù)肌力的練習(xí)

主要訓(xùn)練內(nèi)容：

1、繼續(xù)以上康復(fù)治療

2、掌指關(guān)節(jié)的助力主動(dòng)屈伸：在健手的輔助下做掌指關(guān)節(jié)的屈伸，以輕微疼痛為度，不可勉強(qiáng)做至角度

3、指間關(guān)節(jié)的助力主動(dòng)屈伸：在健手的輔助下做指間關(guān)節(jié)的屈伸，以輕微疼痛為度，不可勉強(qiáng)做至角度

4、手指的抓握練習(xí)：由輔助主動(dòng)抓握逐漸過度至主動(dòng)握拳，并主動(dòng)伸直

OT精細(xì)動(dòng)作是指手和手指的動(dòng)作，包括大把抓、對(duì)指捏和一些簡(jiǎn)單的技巧。{河北癱兒童康復(fù)訓(xùn)練基地}通過對(duì)300多名癱、癥、 智力障礙兒童的觀察發(fā)現(xiàn)，早期精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練主要涉及手眼協(xié)調(diào)的能力，用手指抓握物的能力和協(xié)調(diào)雙手同時(shí)運(yùn)動(dòng)的能力。

 OT康復(fù)訓(xùn)練原則：1、早期發(fā)現(xiàn)，早期。2、系統(tǒng)康復(fù)。3、康復(fù)與教育相結(jié)合、與游戲玩耍相結(jié)合。

  OT康復(fù)訓(xùn)練作用：1、克服軀體功能障礙。2、提高日常生活活動(dòng)能力。3、調(diào)節(jié)和改善心理狀態(tài)。

  OT康復(fù)訓(xùn)練目的：調(diào)動(dòng)起人的興趣、勇氣、自信，通過健康的活動(dòng)來鍛煉身心，克服機(jī)能障礙，就能重新為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

OT康復(fù)訓(xùn)練內(nèi)容：主要指手功能、日常生活能力、外出活動(dòng)能力等方面的訓(xùn)練。

是我公司根據(jù)康復(fù)病人需求而設(shè)計(jì)。適合癱瘓病人康復(fù)訓(xùn)練的專用平臺(tái)，

整體框架由厚壁鋼管焊接而成，其結(jié)構(gòu)堅(jiān)固耐用，

1.電動(dòng)站立床手柄操作簡(jiǎn)單，角度任意定位，如果站累了，可以非常輕松的自己控制按鈕放回原位躺下休息

2.可拆卸式護(hù)欄，美觀耐用。

3.托手板站立時(shí)可做運(yùn)動(dòng)，患者半臥時(shí)可做餐桌。

4.經(jīng)常站立能夠促進(jìn)周身血液循環(huán)減緩下肢肌肉萎縮，給以后醫(yī)治這種病的時(shí)候打好基礎(chǔ)；

5.非常好的預(yù)防足下垂

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