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臺(tái)碩重工BK5018數(shù)控插床XYZ三軸鈑金防護(hù)罩的裝置優(yōu)點(diǎn)：

1、護(hù)罩每片可連發(fā)同動(dòng)，完全不同于一般護(hù)罩一片接一片拉動(dòng)式，因此噪音低。

2、采用裝置之護(hù)罩可以增長(zhǎng)使用壽命。

3、鋼板防護(hù)罩裝置可使護(hù)罩移動(dòng)速度升到120m/min及承受更高的G值（2G）。

4、鋼板防護(hù)罩裝置使護(hù)罩同動(dòng)且平行（避免了一般剪力式防護(hù)罩仍有蛇行的缺點(diǎn)）。

5、在高速時(shí)可以更平穩(wěn)，沒(méi)有振動(dòng)產(chǎn)生。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，原發(fā)展模式已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足工業(yè)行業(yè)的發(fā)展需求，工業(yè)行業(yè)迎來(lái)了大面積轉(zhuǎn)型，在這一時(shí)期中企業(yè)對(duì)于人才的選拔主要的標(biāo)準(zhǔn)是技能與實(shí)踐相結(jié)合。轉(zhuǎn)型主要包括對(duì)生產(chǎn)線的更新，產(chǎn)品的調(diào)整，要求生產(chǎn)產(chǎn)品符合社會(huì)發(fā)展的需求，滿(mǎn)足消費(fèi)者的消費(fèi)水平，大大增加了企業(yè)對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)人才的需求。普通高校畢業(yè)生與日俱增，但是技術(shù)型畢業(yè)生卻度匱乏，這是當(dāng)今社會(huì)就業(yè)問(wèn)題中大的矛盾。

一、企業(yè)對(duì)數(shù)控維修人才的需求與要求

1.企業(yè)對(duì)數(shù)控維修人才的需求數(shù)控機(jī)床是工業(yè)發(fā)展中主要的鍛壓機(jī)械，隨著工業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展，對(duì)數(shù)控機(jī)床的多樣化需求增加，至今，數(shù)控機(jī)床的使用量已經(jīng)達(dá)到四百萬(wàn)臺(tái)。在相關(guān)與中國(guó)未來(lái)發(fā)展的會(huì)議中曾經(jīng)探討表明，數(shù)控設(shè)備在我國(guó)的工業(yè)行業(yè)發(fā)展的需求量已經(jīng)突破總需求的一半，這一數(shù)據(jù)表明了我國(guó)工業(yè)化對(duì)于數(shù)控設(shè)備的需求有大大增加，但與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，顯然這一數(shù)據(jù)還是較低，還需要通過(guò)一系列措施增加該設(shè)備的需求，設(shè)備的增加表明相關(guān)技術(shù)型人才的需求也要增加。由此可見(jiàn)，在就業(yè)方面，維修技術(shù)型人才即將迎來(lái)大需求時(shí)代。2.企業(yè)對(duì)數(shù)控維修人才的要求，基礎(chǔ)能力要求。任何行業(yè)的發(fā)展都需要相關(guān)人才的配合，對(duì)于人才的選擇主要考核標(biāo)準(zhǔn)是其素養(yǎng)。數(shù)控設(shè)備的維修人員也無(wú)法避免，對(duì)于維修人員的素養(yǎng)要求包括以下幾點(diǎn)：，選擇適合的數(shù)控設(shè)備并詳細(xì)了解如何使用該設(shè)備；第二，數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)進(jìn)行檢修；第三，熟知數(shù)控設(shè)備各項(xiàng)功能的指標(biāo)及調(diào)整；第四，對(duì)數(shù)控設(shè)備的日常保養(yǎng)，維護(hù)保機(jī)械的有效使用。第二，拓展能力要求。隨著購(gòu)買(mǎi)力的增加，消費(fèi)者更加注重進(jìn)口商品的引進(jìn)。在工業(yè)行業(yè)也不例外，這就需要維修人員精通一定的外語(yǔ)，同時(shí)也要具有對(duì)引進(jìn)的新數(shù)控設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收、優(yōu)化的能力等。第三，職業(yè)素質(zhì)要求，當(dāng)代畢業(yè)生普遍存在的問(wèn)題是理論基礎(chǔ)很高，但在實(shí)際解決能力，實(shí)踐能力等方面存在較大缺陷。而對(duì)于維修人員這些是重要的，所以在選拔人才上這一標(biāo)準(zhǔn)成為重中之重。與此同時(shí)，維修人員的工作是具有挑戰(zhàn)性，并且辛苦的，這就要求相關(guān)工作人員要擁有較高的適應(yīng)能力，能吃苦，服從公司安排。

二、以就業(yè)為導(dǎo)向的數(shù)控機(jī)床維修教學(xué)的方法

1.數(shù)控機(jī)床維修學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)課程化在職業(yè)技術(shù)學(xué)校常見(jiàn)的實(shí)踐是頂崗實(shí)習(xí)，在增加學(xué)生相關(guān)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化其社會(huì)實(shí)踐能力。頂崗實(shí)習(xí)通俗點(diǎn)可以闡述為，在學(xué)年的后一年，主要學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并運(yùn)用于實(shí)踐中。對(duì)于數(shù)控設(shè)備維修學(xué)員的培訓(xùn)要結(jié)合當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì)，爭(zhēng)取為學(xué)員提供適應(yīng)社會(huì)需求的學(xué)習(xí)課程，社會(huì)實(shí)踐能力，培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才。2.數(shù)控機(jī)床維修網(wǎng)絡(luò)化校企合作教學(xué)模式隨著我國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)覆蓋的領(lǐng)域和范圍越來(lái)越大，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)市場(chǎng)也迎來(lái)了發(fā)展的高峰期。數(shù)字化的管理、網(wǎng)絡(luò)化的延伸、智能化的使用成為了數(shù)控設(shè)備發(fā)展大方向和趨勢(shì)，為后期維修人才選擇方面帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，學(xué)生的理論知識(shí)，快速有效的接收新型研究理論。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)校逐步向全領(lǐng)域、全覆蓋的方向發(fā)展，這一趨向鮮明的是采取校企合作，這一，激發(fā)了學(xué)生的獨(dú)立性與思考能力，讓學(xué)生更早的接觸相關(guān)設(shè)備，知曉設(shè)備構(gòu)造；也使得學(xué)生可以提前明白自己面臨什么樣的工作，明白當(dāng)今社會(huì)發(fā)展需要什么樣的人才，選擇職位需要你做哪些準(zhǔn)備工作等。為學(xué)校帶來(lái)了更加規(guī)范的適合的學(xué)習(xí)模式。3.數(shù)控維修人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接國(guó)內(nèi)外對(duì)于數(shù)控設(shè)備維修人員的培育是存在較大差異的，國(guó)內(nèi)注重理論化教學(xué)模式，而國(guó)外更注重實(shí)踐式教學(xué)模式。在培育人才的過(guò)程中，各職業(yè)技術(shù)學(xué)院要借鑒國(guó)外人才培育，注重實(shí)踐，將校企合作作為培育人才的重要途徑。與合作企業(yè)共同探討培育適合社會(huì)的新型人才，保人才的質(zhì)量，就需要與合作單位制定相同的目標(biāo)，設(shè)計(jì)適合的策劃方案，著重學(xué)生的思考能力及動(dòng)手能力。課程制定是否完善，是否體系化是校企合作中重要的。學(xué)校在制定課程中發(fā)揮其擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，結(jié)合新型研究理論成果，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，工作任務(wù)作為標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，引進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的，技術(shù)，共同制定一套嚴(yán)謹(jǐn)完善的核心教學(xué)課程。

三、結(jié)束語(yǔ)

基于本文研究，可以了解到，隨著工業(yè)化的轉(zhuǎn)型升級(jí)，企業(yè)對(duì)數(shù)控設(shè)備方面維修人才的需求與日增加。制定新型人才的培育，引進(jìn)的教學(xué)課程迫在眉睫。該形勢(shì)下，要求學(xué)院大力引進(jìn)校企合作，才能相關(guān)維修人員的思考能力、獨(dú)立性、實(shí)踐能力，從而更好的為企業(yè)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。