然則道卒不可求歟？蘇子曰：“道可致而不可求！焙沃^致？孫武曰：“善戰(zhàn)者致人，不致于人。”子夏曰：“百工居肆，以成其事；君子學，以致其道！蹦戏蕉鄾]水，日與水居也。七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也。故凡不學而務求道，皆北方之學沒者也。
一、廣東深圳市一體化污水提升裝置介紹產品概述
以往各個建筑物地下室的生活污水排放方式主要是建造一個地下污水集水池然后再安裝污水提升一體化設備把污水排到室外污水處理站。不過這種污水提升的方式在實際運用過程中存在很多的弊端，常用的泵類是采用潛水排污泵或自動攪勻排污泵以及帶切割排污泵產品，當污水中纖維物及其它雜物隨污水流到污水池中，雜物和進入泵體流道后，纖維物會纏繞污水泵的葉輪，顆粒雜質還會有可能把葉輪碰壞，切割泵也沒法切碎，使排污泵損壞。其次雜物在污水池內周圍堆積，還需要定期清理，也會產生沼氣和招引牲畜蝶蠅，環(huán)境污染比較嚴重。而采用一體化污水提升設備之后就避免了以上弊端的出現(xiàn)。
二、廣東深圳市一體化污水提升裝置工作原理
生活污水處理設備是華際環(huán)保技術人員結合目前污水處理的實際使用工況，自行研發(fā)的最新一代污水處理設備產品。一體化污水提升設備它的特點是在污水處理設備中安裝一套粉碎過濾器將污水中的雜質和固體顆粒粉碎之后再進行靈活的分離，再讓污水進入到污水箱，把雜物隔離在沉積箱里。當污水箱里面水位達到預先設定啟泵的水位時，污水泵就啟動將污水箱里面的集水與沉積箱里面的雜物一起輸送到污水管網里面；當污水箱里面的水位達到預先設置的停泵水位時，污水提升一體化設備就停止運行這樣也就達到了自動污水處理排放的功能。每自動運行一次設備，就會對沉積箱內的雜物清理一次，這樣就避免了雜物的沉積避免了需要人工定時清理的弊端；又使雜質不通過污水泵就能輸送出去的目的，污水提升設備不會出現(xiàn)堵塞或者損壞葉輪的現(xiàn)象，因此污水提升設備贏得了廣大新老客戶的青睞。
廣東深圳市一體化污水提升裝置主要是由污水泵、污水箱、粉碎過濾器、自動控制柜、管道及閥門組成，主要用作污水提升和污水排放比下水道要低的地方或者離市政管網比較遠的各類污水。該類污水提升設備完全解決了以往污水池存在的一系列問題。
三、廣東深圳市一體化污水提升裝置主要特點
1、該系列一體化污水提升設備污水處理能力非常強、雜質顆粒不會經過污水泵的葉輪，所以污水泵不會出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象，延長了各類污水泵的使用壽命；這樣就不用考慮污水泵的通過顆粒直徑大小，可輸送的污物直徑以送水管道為基準最大直徑是輸水管道直徑的80%。
2、一體化污水提升設備不會對環(huán)境造成污染、污水在完全密閉的狀態(tài)下儲存及排放，不會外漏、沒有異味；進入到污水處理設備的生活排水管道上設立了單向閥能完全阻擋臭味的回升。
3、一體化污水提升設備不用定期清理、一體化污水處理設備免維修污水與污物先進入到粉碎過濾器里面，粉碎過濾器把各類纖維以及固體的顆粒雜質粉碎后進行分離，污水流進集水箱，粉碎之后的雜質顆粒隔離在沉積腔內。然后再通過污水泵反沖洗的作用一起排出，一體化污水處理設備每運行一次，雜物就排出一次，同時利用自動沖洗的功能自動將水箱沖洗一次，完全達到了無沉淀物、免清理、免維護的效果，不需任何維護費用成本。
4、一體化污水提升設備的緊湊結構設計不但外形美觀大方，而且占地面積非常小、安裝也特別方便、不用另建污水池節(jié)省了地下室的空間，大大降低了運行費用和土建的費用。
5、一體化污水提升設備一律采用自動化控制的系統(tǒng)，一體化污水處理設備能實現(xiàn)全自動運行，并且可以手動和自動切換、主泵和副泵可以定時交替運行、高水位自動啟動低水位自動停止、而且設有各種故障報警的功能，還可以根據客戶需要配置人機界面，可視化遠程控制調整、監(jiān)測系統(tǒng)和維護。
廣東深圳市一體化污水提升裝置應用場合
1、 污水提升裝置用于獨戶家庭，住宅地下室、有桑拿．淋浴、雜物間等附加功能的擴建地下室非嚴格安裝要求的場所；
2、 兩個以上家庭。公寓樓、辦公室、學校、小旅館等小型商用建筑；
3、 小型商用建筑、有多組淋浴的系統(tǒng)、經常使用衛(wèi)生設備或長期有較大水量的場所；
4、 商用建筑、大型房地產，如公寓樓、旅館、醫(yī)療機構、會所，購物中心等要求設備持續(xù)運行的場所。
然則道卒不可求歟？蘇子曰：“道可致而不可求！焙沃^致？孫武曰：“善戰(zhàn)者致人，不致于人！弊酉脑唬骸鞍俟ぞ铀，以成其事；君子學，以致其道！蹦戏蕉鄾]水，日與水居也。七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣。夫沒者豈茍然哉？必將有得于水之道者。日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯見舟而畏之。故北方之勇者，問于沒人而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也。故凡不學而務求道，皆北方之學沒者也。
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