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經(jīng)過多年發(fā)展，校園網(wǎng)絡(luò)基本普及，信息化應(yīng)用已逐步深入到教學(xué)、管理、服務(wù)等各個領(lǐng)域，日益成為師生獲取信息，豐富知識，學(xué)習(xí)交流的重要渠道，在推動教育改革發(fā)展、促進(jìn)思想文化交流、豐富師生精神生活等各方面起到了積極作用。

教育部印發(fā)的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011－2020年）》也明確提出要運(yùn)用云計(jì)算、頂層設(shè)計(jì)等先進(jìn)技術(shù)和理念進(jìn)行智慧校園的建設(shè)，依托云計(jì)算、云操作系統(tǒng)、云存儲、虛擬化、云服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)的優(yōu)勢，結(jié)合教育智慧化、云服務(wù)化的實(shí)際，打造基于數(shù)字校園的智慧校園。

智慧校園是指以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，綜合運(yùn)用云計(jì)算、移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新興信息技術(shù)，將這個一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，與學(xué)校的主要業(yè)務(wù)以及教育教學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)深度融合。提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育管理決策水平，教育信息化的更高級形態(tài)。適用于全國各地幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)智能化升級。

倍特威視智慧校園，將分散校園集中管理，運(yùn)用智能視頻分析技術(shù)，對學(xué)校的周界圍墻、大門、財(cái)務(wù)室、檔案室、校園食堂、校學(xué)生宿舍以及學(xué)校危險(xiǎn)地帶的危險(xiǎn)活動檢測。系統(tǒng)將告警信息及時(shí)推送給管理人員，方便管理人員及時(shí)處理。

應(yīng)用場景

校門出入口

校園煙火識別

圍墻攀爬檢測

人群異常聚集檢測

校園人員滯留檢測

打架檢測

智慧校園適應(yīng)了社會和教育的信息化要求，同時(shí)延伸了教育的辦學(xué)空間。依托智慧校園，構(gòu)建基于網(wǎng)絡(luò)的跨越學(xué)校、企業(yè)和社會的混合式辦學(xué)模式，是解決中國教育投入不足，提高教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，建立新型教育體系的途徑和方向。