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聯(lián)系人18606359648 陳經(jīng)理

山東華源醫(yī)特環(huán)保工程有限公司從事于鉛板生產(chǎn)和銷售鉛板（也稱鉛皮、鉛片、鉛塊）、鉛棒、鉛錠、等鉛合金材料

本公司主要生產(chǎn)鉛板（醫(yī)用鉛板、鉛板、X光室、dr室、ct室等防護(hù)鉛板、）鉛玻璃、手術(shù)室氣密門、 、防護(hù)鋇板、 醫(yī)用鉛板門、鉛門、CT、DR、CR、X光室鉛門、鉛房、鉛屏風(fēng)、鉛磚、鉛錠、工業(yè)探傷門、復(fù)合防護(hù)板及其它鉛制品的生產(chǎn)廠家，原料采購嚴(yán)格把關(guān)，原料采用1#電解鉛，并且有進(jìn)口儀器檢測，確保關(guān)生產(chǎn)的鉛制品全部用99.994以上的1#鉛，主要用于各種大中小型射線防護(hù)工程。

鉛板系列：我公司采用國標(biāo)1#電解鉛軋制而（也稱鉛皮、鉛片、）型號：（單位：mm） 厚度0.1mm—160 寬度：1600mm 長度可加工至13米長，特殊需要可協(xié)商。如果您需要鉛板可以現(xiàn)在和我公司取得聯(lián)系，根據(jù)您的要求可以定做， 本廠可根據(jù)客戶要求，加工制造各種規(guī)格尺寸的鉛板、鉛銻板、鉛極板及其它鉛合金板 涂料（）：用于裝修內(nèi)外墻可有效屏蔽X射線和Y射線,能有效防止阻隔射線外泄,主要用于X光室、CT室等需要防X Y射線要求的場所裝修使用，按每平方添加50KG至60KG配比與水泥混合使用能達(dá)到良好的效果，具體配比用量以客戶要求為準(zhǔn)并且不影響其色相和美觀要求，抹墻厚度在2cm-3cm左右，其產(chǎn)品開采研磨而成符合低碳環(huán)保要求。 頂棚澆注墻體，用于放療機(jī)房，ct，x線機(jī)房及工業(yè)探傷機(jī)房防護(hù)，造價低，施工方便，是一種廉價的材料。

 鋇沙性能指標(biāo)： 白色粉狀和顆粒

★ 抗穿透性輻射能力強(qiáng)；

★ 與結(jié)構(gòu)基面整體結(jié)合性好；

★ 有較高的抗壓及抗折強(qiáng)度；

 ★ 良好的防靜電和擴(kuò)散火花功能；

★ 早強(qiáng)性、凝固時間短。

鋇沙施工工藝：施工配合比：

 1、水泥：材料=1:4為 施工量。

 2、施工中需摻加適量建筑膠。

3、需分層批抹施工，每層施工厚度不超過1厘米，如施工總厚度超過1厘米，需分兩次施工，每次施工間隔 。

 注：1厘米施工厚度=一個金屬鉛板厚度量。 鉛玻璃 鉛玻璃系列：上圖為本公司生產(chǎn)的鉛玻璃觀察窗口，玻璃框采用304不銹鋼，透光度99%，有良好的屏蔽射線作用，口腔，CT室、X光室專用，生產(chǎn)的鉛玻璃規(guī)格有12mm、13mm、15mm、18mm、20mm鉛當(dāng)量達(dá)3.8%－4.2%，清晰，經(jīng)久耐用。 防護(hù)鉛門系列：我廠可根據(jù)用戶需求制作防護(hù)門，有電動平開，推拉門，手動平開，推拉門，工業(yè)探傷門，鉛房、醫(yī)用鉛屏風(fēng)、工業(yè)鉛屏風(fēng)、防護(hù)窗所有防護(hù)制品都選用純鉛板制造，保證檢測合格。 本公司生產(chǎn)的鉛防護(hù)門，門體采用304不銹鋼，內(nèi)置鋼龍骨，里面采用三層99.994%鉛板組成，有良好的屏蔽射線作用，口腔，CT室、X光室用， 射線防護(hù)門內(nèi)框?yàn)殇撡|(zhì)骨架，外側(cè)采用不銹鋼、彩鋼板、冷軋板、華麗板等多種材質(zhì)面板，夾襯優(yōu)質(zhì)射線防護(hù)鉛板的電動、手動射線防護(hù)門。射線防護(hù)門備有多種款式、多種規(guī)格可供選擇。防護(hù)門防護(hù)鉛當(dāng)量和門體大小按用戶的實(shí)際防護(hù)要求和門洞大小定制，產(chǎn)品技術(shù)先進(jìn)、制作精美。電動射線防護(hù)門還配套門機(jī)連鎖、紅外感應(yīng)、工作指示燈、電離輻射標(biāo)志牌等裝置。鉛門造型美觀、操縱靈活、輕巧、結(jié)實(shí)耐用。鉛門能有效防護(hù)X、γ射線和中子射線。 電動防射線門一般適合較大的門體，由于重量較重，人力開啟比較吃力，所以采用電動開啟。開啟形式可分為平開式和平移式。

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 1、如果您 次做，無從下手，無思路，無計(jì)劃，您可以電話我公司，我公司將根據(jù)您的實(shí)際機(jī)房大小進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，節(jié)省成本，檢測通過。 2、如果您對需要數(shù)量多少不清楚，對產(chǎn)品不放心，對行業(yè)不了解，對產(chǎn)品性能和安裝不清楚，您完全可以放心地、大膽的、毫無顧慮的拿起您收電話撥打18606359648。

新聞資訊：

制造業(yè)轉(zhuǎn)型勢在必行但艱巨，而回歸樸素的創(chuàng)新本質(zhì)、選擇正確的轉(zhuǎn)型路徑才有未來。“當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)社會背景下，制造業(yè)似乎成了落后生產(chǎn)力的代表。但我并不這么想�！狈胶椴ㄕf，制造業(yè)是一切經(jīng)濟(jì)及社會活動開展的基石，《國富論》里有這樣一段話，一個的財(cái)富來自于大規(guī)模商品的制造，這一點(diǎn)不會隨著時間的變遷而改變。我們知道，國與國之間的經(jīng)濟(jì)競爭，歸根到底來自于制造業(yè)，不管是原材料的簡單加工，或是高端制造甚至品牌的輸出，生產(chǎn)分工為先，貿(mào)易交互隨后�！拔覀円惨吹剑圃鞓I(yè)的轉(zhuǎn)型升級有其艱巨性的一面，而這是互聯(lián)網(wǎng)等高科技行業(yè)中無法比擬的方洪波拋出了一個疑問�！�，“的制造業(yè)，為什么突然在目前一個經(jīng)濟(jì)周期處于重要變化的時間段中面臨巨大的？實(shí)際上，本質(zhì)原因很簡單：過去30多年制造業(yè)仍依賴于區(qū)位優(yōu)勢，憑借龐大的內(nèi)需拉動才做到了規(guī)�；c低成本，否則公司無法快速成長�！薄八兄圃鞓I(yè)的，其實(shí)皆基于一個原因：過去的各類已失效，全新的競爭、商業(yè)又尚未形成。沖突之下，難言建立新的競爭能力。”方洪波提到，制造業(yè)轉(zhuǎn)型沒有固定的路徑和范例可循，因已高度成熟且難以。由于資本積累少、底子薄加上主要從國外引入技術(shù)，其抗風(fēng)險能力弱，轉(zhuǎn)型時間必然漫長。但制造業(yè)轉(zhuǎn)型的”紅花”是什么？”放眼過去幾百年的文明史，我們發(fā)現(xiàn)制造業(yè)還得回至初，依靠技術(shù)創(chuàng)新、勞動生產(chǎn)水平和產(chǎn)業(yè)升級，才有可能實(shí)現(xiàn)真正的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型。”方洪波說，不管研發(fā)還是創(chuàng)新資金、資源的投入，企業(yè)需

2012年10月，曾發(fā)布《的稀土狀況與政策》，我國以23%的稀土資源承擔(dān)了90%以上的市場供應(yīng)，但是稀土定價權(quán)卻不在，稀土價格與其內(nèi)在價值嚴(yán)重背離，到2016年這樣的經(jīng)營局面沒有發(fā)生根本的變化，而且還有惡化的趨勢。我國稀土行業(yè)除了極個別產(chǎn)品出現(xiàn)漲勢外，大都處于低迷狀態(tài)，如此珍貴的稀土賣了個”土”價錢，還給我們留下了資源和生態(tài)的，這樣的現(xiàn)狀對我們來說必須轉(zhuǎn)變并加以管控。轉(zhuǎn)變，就是轉(zhuǎn)變我們對稀土的觀念。稀土是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，這個觀點(diǎn)估計(jì)是沒有人反對的。但一些專家對稀土的重要性承認(rèn)是承認(rèn)，可對如何做好稀土的管控卻有不同的觀點(diǎn)。除了大家所知的”嚴(yán)控”觀點(diǎn)之外，還有”稀土不”稀”論”、”稀土替代論”和”稀土無用論”，這些觀點(diǎn)時不時從一些人的或媒體平臺傳播出來，了我們稀土的思想統(tǒng)一和行業(yè)政策的制訂，不自覺成為了國外某些企業(yè)縱稀土的”應(yīng)聲蟲”。稀土不”稀”論認(rèn)為，稀土稱之為”稀”已經(jīng)過時。用他們的觀點(diǎn)就是過去是因?yàn)樘降V業(yè)的落后而發(fā)現(xiàn)的少而稱之為”稀”，如今隨著探礦技術(shù)的進(jìn)步，已經(jīng)在國內(nèi)發(fā)現(xiàn)了愈來愈多的各類稀土礦，國內(nèi)儲藏的稀土礦可以讓用上一千年，因此我們可以敞開供應(yīng)，不必對稀土進(jìn)行出口的，且賣低價是市場行情。

教育機(jī)器人成為”家庭的一員”，協(xié)助”在家教育”，促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展和健康成長，同時也衍生了大量的潛需求。教育機(jī)器人涉及”教育行業(yè)中的服務(wù)機(jī)器人”和”青少年機(jī)器人教育”兩個方面，將成為工業(yè)機(jī)器人和服務(wù)機(jī)器人以后的第三類機(jī)器人發(fā)展領(lǐng)域。教育領(lǐng)域中的機(jī)器人將增強(qiáng)或延伸的表達(dá)能力、知識加工能力和溝通能力機(jī)器人教育將激發(fā)廣大學(xué)生對智能技術(shù)的學(xué)習(xí)和動力，并大范圍技術(shù)能力，數(shù)字時代的競爭能力。手工勞動課程里的折紙飛機(jī)到現(xiàn)在普及開展的電腦課教育是一個重要的發(fā)展手段。如今，從單純的電腦基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)融合多種學(xué)科知識的機(jī)器人教育學(xué)習(xí)，科技教育正迎來又一次新的飛躍。機(jī)器賽與日俱增12月初，教育機(jī)器賽wer2016錦標(biāo)賽舉行。本次大賽由教育機(jī)器人學(xué)會主辦，教育機(jī)器賽賽區(qū)組委會承辦，教育裝備研究與發(fā)展中心大力支持。參加本屆世錦賽的選手來自五湖四海，包括、美國、英國、加拿大、墨西哥、伯聯(lián)合酋長國等30多個和地區(qū)，共有5000多名選手。比賽分為”積木機(jī)器賽”擴(kuò)展任務(wù)賽”小靈感大創(chuàng)意”微鏡頭”4個板塊。

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