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醫(yī)學專家說，電動桌過低，對正處于生長發(fā)育期的青少年是不利的，除容易造成近視外，學生還可能因脊椎過度前屈導致駝背，并影響肺部發(fā)育、心肺功能等。

教學設備生產(chǎn)的自動餐桌椅，四人自動餐桌椅，六人自動餐桌椅，八人自動餐桌椅設備為學生們量身定做，可以靈活的調(diào)節(jié)桌椅的高低。

當考慮坐姿動機時，座椅基本分為三類：


⑴休息為目的的安樂椅⑵作業(yè)場所的工作椅⑶多用椅1、休息為目的的安樂椅。設計重點在于使人體得到大的舒適感，消除身體的緊張與疲勞。合理的設計應使人體的壓力感減至小。

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2、作業(yè)場所的工作。穩(wěn)定性是主要因素，腰部應有適當?shù)闹С郑亓恳鶆蚍植加谧鶋|(或座面)上，同時要適當考慮人體的活動性，操作的靈活性與方便等。

3、多用。這類座椅以多種功能為設計重點。它可能與桌子配合，可能是工作、休息兼用，也可能是作為備用椅可以折疊收藏起來。