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學(xué)習(xí)方法推薦：
情感是人在認(rèn)識某種事物的過程中所產(chǎn)生的對這種事物的一種態(tài)度或感受。通過情感教育可以讓學(xué)生更加深入地理解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，小學(xué)生正處于自己的認(rèn)知形成的關(guān)鍵時期，小學(xué)語文教學(xué)中蘊涵著我國豐富的古、現(xiàn)代優(yōu)秀歷史文化，因此，在小學(xué)語文教學(xué)中融入一定的情感教學(xué)，可以潛移默化地影響學(xué)生是非觀和自己健康純潔情感的產(chǎn)生，從而使得小學(xué)生的情商得到發(fā)展和鞏固。同時，在小學(xué)語文教學(xué)中融入一定的情感教學(xué)可以加強學(xué)生的審美情趣，在我國小學(xué)語文教學(xué)中，融入了大量的優(yōu)秀文化故事，這些素材為小學(xué)生提升自己的審美情趣提供了豐富的素材，但是單靠這些死板的教材是遠遠不夠的，還要為小學(xué)語文教學(xué)融入一定的情感教學(xué)，才能讓學(xué)生從自己的認(rèn)知角度體會到其中的美學(xué)韻味，并在內(nèi)心深處提升對于我國優(yōu)秀古代歷史文化的審美情趣，這也將影響學(xué)生在未來生活中的審美情趣。另外，在小學(xué)語文教學(xué)中融入一定的情感教學(xué)知識，還可以幫助學(xué)生更好地控制自己的情感情緒，在小學(xué)階段，學(xué)生的情感是較為豐富的，對周邊的一切事物都充滿了極大的熱情和好奇心，但是由于他們的年齡較小、生活閱歷較少，因此，對于控制自己情感的能力還是比較落后的，因此就需要借助一定的方式提升學(xué)生這方面的能力，而融入一定的情感教學(xué)因素對于提升學(xué)生的情感控制是具有重大幫助的。 更多詳情：http://www.sg560.com/shop/soujoin/
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