上海小學(xué)寫作輔導(dǎo)班有沒有/暑期培訓(xùn)小升初英語去哪
一對(duì)一課程對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)是非常不錯(cuò)的。任何一個(gè)學(xué)生，如果沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在以后的學(xué)習(xí)中特別是高年級(jí)的學(xué)習(xí)中將更加吃力。因此一對(duì)一課程在老師上課的過程中也必須對(duì)學(xué)生的習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范和培養(yǎng)。好習(xí)慣早就孩子一生。
溫馨提示：如需咨詢中小學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)課時(shí)，請(qǐng)直撥400全國(guó)免費(fèi)電話，聽到語音提示后請(qǐng)直撥4位數(shù)分機(jī)號(hào)，與咨詢老師直接通話。感謝您的來電,祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!
上海學(xué)大教育免費(fèi)咨詢電話
羽山路教學(xué)點(diǎn)一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4028
惠南校區(qū)一一一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4029
上海體育館學(xué)習(xí)中心一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4030
人民廣場(chǎng)學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4031
虹口足球場(chǎng)學(xué)習(xí)中心一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4032
和平公園學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4033
陸家嘴學(xué)習(xí)中心一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4034
金橋?qū)W習(xí)中心一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4035
耀華路學(xué)習(xí)中心一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4036
聯(lián)洋花木學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4037
周浦學(xué)習(xí)中心一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4038
高橋?qū)W習(xí)中心一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4039
五角場(chǎng)學(xué)習(xí)中心一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4040
楊浦學(xué)習(xí)中心一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4041
中山公園學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4042
婁山關(guān)路學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4043
虹橋鎮(zhèn)學(xué)習(xí)中心一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4044
莘莊學(xué)習(xí)中心一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4045
彭浦新村學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4046
盧灣中學(xué)學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4047
普陀學(xué)習(xí)中心一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4048
牡丹江路學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4049
嘉定學(xué)習(xí)中心一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4050
上海金山學(xué)習(xí)中心一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4051
【學(xué)大簡(jiǎn)介】“學(xué)大教育”一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者。專注中小學(xué)一對(duì)一個(gè)性化教育，已成功輔導(dǎo)百萬學(xué)生，幫助大批學(xué)員考入理想名校。一對(duì)一/精品小班課，查漏補(bǔ)缺，科學(xué)把脈！
借助課文立意。如話題“相信自己與聽取別人意見”和“看到自己與看到別人”，可以借助蘇軾的石鐘山記“余常疑之”、“余尤疑之”、“蓋嘆酈元之簡(jiǎn)，而笑李渤之陋也”，想到堅(jiān)持調(diào)查驗(yàn)證以取舍別人的意見;可以借助林覺民的“樂犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也”，借助杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”，借助孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，想到不能光活自己，還要樂于為別人而生為人類而死。
又如話題“遭遇挫折與放大痛苦”和“快樂幸福與我們的思維方式”，可以借助富蘭克林在美腿與丑腿中所闡述的兩種人生態(tài)度，想到用陽光心態(tài)對(duì)待生活。還如話題“水的靈動(dòng)，山的沉穩(wěn)”，其哲理蘇軾在赤壁賦中早已闡述過。他認(rèn)為，江水“逝者如斯”，月亮“盈虛者如彼”，似乎瞬時(shí)都在變化，而實(shí)際上“未嘗往也”，“而卒莫消長(zhǎng)也”，從時(shí)間的久遠(yuǎn)來看并沒有發(fā)生變化。借此，同樣可以產(chǎn)生很多的聯(lián)想，難審的題也就不難了。諸如此類的課文還有諫太宗十思疏、滕王閣序、岳陽樓記、五人墓碑記，梁思成的千篇一律與千變?nèi)f化、霍金的宇宙的未來、魯迅的文章和古人的詩(shī)詞等。只要考生學(xué)會(huì)靈活借助，都可以啟發(fā)為話題作文立意。
化大為小，小中見大。既然魯迅先生可以從戰(zhàn)亂迫使人們以低價(jià)兌換銀票的小事而引出對(duì)幾千年歷史的思考，我們?yōu)槭裁床豢梢园言掝}所蘊(yùn)涵的哲理用我們所熟知的生活小事揭示出來?例如，從自己挨打看到父親這個(gè)稱呼的份量;從一個(gè)人在物質(zhì)條件豐裕時(shí)始終穿布底鞋，窺探出他心里裝著百姓的思想境界等。
變換視角構(gòu)思。如話題人與自然，一般考生會(huì)寫人與自然的和諧相處，可以由蘇軾等文人借自然蕩滌自己的胸襟，想到回歸自然、淡泊名利。湖南考題中的話題作文以家庭教育為題，慣常思路是勸告家長(zhǎng)給孩子“”、“平等”、“自由”，開籠放雀。有個(gè)17歲的女考生卻把自己設(shè)計(jì)成一個(gè)10年后的母親，用寫信的方式告訴未來的寶寶，自己準(zhǔn)備怎樣當(dāng)家長(zhǎng)。視角一經(jīng)變換，讓人眼睛一亮。
辯證判斷分析。話題作文包含的內(nèi)容很寬，我們主張選其一面，一針見血，主旨突出。但我們所作的判斷、分析又必須全面、嚴(yán)密、準(zhǔn)確。尤其是關(guān)系型的話題，絕不能絕對(duì)地肯定一面而否定另一面，分析要合乎生活邏輯，要辯證思維。例如對(duì)“退一步想”、“習(xí)慣”、“忙”這樣的話題，不能簡(jiǎn)單地肯定或簡(jiǎn)單的否定，而要結(jié)合具體環(huán)境、條件或具體對(duì)象合理分析。
上海小學(xué)寫作輔導(dǎo)班有沒有/暑期培訓(xùn)小升初英語去哪
