北京京翰高一英語(yǔ)輔導(dǎo)班/北京高二數(shù)學(xué)暑假補(bǔ)課去哪里
一對(duì)一課程對(duì)于學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)是非常不錯(cuò)的。任何一個(gè)學(xué)生,如果沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中特別是高年級(jí)的學(xué)習(xí)中將更加吃力。因此一對(duì)一課程在老師上課的過(guò)程中也必須對(duì)學(xué)生的習(xí)慣進(jìn)行規(guī)范和培養(yǎng)。好習(xí)慣早就孩子一生。
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朝外校區(qū)一一一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4404
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宣武門校區(qū)一一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4408
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馬家堡校區(qū)一一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4411
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世紀(jì)金源校區(qū)一一一一4008 1900 13 轉(zhuǎn)分機(jī)號(hào) 4416
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【京翰簡(jiǎn)介】始創(chuàng)于2000年,16年一直專業(yè)致力于中小學(xué)的一對(duì)一個(gè)性化課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),為全國(guó)中小學(xué)生提供專業(yè)一對(duì)一輔導(dǎo)與家教補(bǔ)習(xí),眾多一線教師、教育專家和教育研究院加盟,教育實(shí)力雄厚。
高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法問(wèn)答
36、 怎樣看課外書(shū)最有效?
答:一、內(nèi)容有所選擇,以適合自己的閱讀能力,同課堂內(nèi)容有關(guān)的書(shū)為主。
二、時(shí)間上的安排,在課堂外閱讀,先內(nèi)后外,時(shí)間上有所控制。
三、必須有所思考,可結(jié)合已學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,也可寫(xiě)一點(diǎn)讀后感。
37、 有疑難問(wèn)題總是懶得去問(wèn)老師,心想經(jīng)過(guò)自己思考可以做出來(lái),可事實(shí)上這種機(jī)會(huì)很少,到底要不要去問(wèn)老師?
答:解決疑難問(wèn)題的方法很多,自己獨(dú)立思考、向同學(xué)請(qǐng)教、直接去問(wèn)老師,三種方法各有優(yōu)點(diǎn),可結(jié)合使用,能自己獨(dú)立解決當(dāng)然好,但時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)要多一些,只要時(shí)間較充裕,應(yīng)首選這種方法,有時(shí)可分幾次去思考,也就是說(shuō)過(guò)一段時(shí)間去分析比較容易解決,問(wèn)同學(xué)比較方便,但有時(shí)他自己也較忙,不可能給你講清解題思路,有的只告訴你一個(gè)答案,這不利于你思維能力的培養(yǎng)。而這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)問(wèn)老師是最好的,但老師畢競(jìng)不能時(shí)刻和你在一起,所以要抓住機(jī)遇,善問(wèn)者會(huì)有較豐厚的收獲。
38、 我的語(yǔ)文功底不是很好,詞匯量缺乏,我想多看課外書(shū),可是,看到其他同學(xué)都在做功課,又怕浪費(fèi)了時(shí)間,我不知道該怎么辦?
答:學(xué)習(xí)語(yǔ)文只課堂45鐘,顯然是不夠的,拓展詞匯量,看課外書(shū)當(dāng)然是方法之一,但不要忘記,語(yǔ)言是生活交往的必要工具,平常得做一個(gè)有心人,聽(tīng)別人這樣說(shuō),特別可聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),注意別人怎么使用詞匯,同時(shí)你自己也要盡可能把學(xué)過(guò)的詞匯用于生活之中去,做作業(yè)是一種學(xué)習(xí),看課外書(shū)同樣也是學(xué)習(xí),當(dāng)然連作業(yè)都不做就去看課外書(shū)不可取。
39、 如何提高上課內(nèi)45鐘的學(xué)習(xí)效果?
答:做好預(yù)習(xí)工作,知道聽(tīng)課的重點(diǎn),對(duì)老師講得開(kāi)頭、結(jié)尾、強(qiáng)調(diào)的部分,要使自己注意力高度集中,做好課堂筆記,課后進(jìn)行必要的整理,積極思考,善于質(zhì)疑。
40、 如何才能適應(yīng)老師呢?
答:每一個(gè)老師都會(huì)有自己的特點(diǎn),一個(gè)班同學(xué)那么多,老師的講解不可能完全適合你的胃口,這時(shí)不能因老師的原因就討厭這門學(xué)科,可以和老師交換一下意見(jiàn),可請(qǐng)任課老師給你出謀劃策,另外,想想自己有那些方面也作一些調(diào)整,這樣,會(huì)有所改變的
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